Financiamento AFD - Cofinanciado pela UE

Visita ao ITA Huambo

Ministério da Educação de Angola · Financiamento AFD

O Projecto de Apoio à Formação Agrícola e Rural (PAFAR), implementado pelo Ministério da Educação em parceria com o Ministério da Agricultura e Florestas, e financiado pela Agencia Francesa de Desenvolvinento (AFD) com cofinanciamento da União Europeia, tem como objectivo revitalizar o sistema de formação agrícola em Angola.

O PAFAR

Uma reforma da formação agrícola e rural em Angola

O PAFAR trabalha para melhorar a qualidade e a relevância da formação agrícola e rural, reforçando os Institutos Técnicos Agrícolas, as competências dos seus profissionais e as condições de aprendizagem.

Onde actua
O PAFAR atua nos 12 Institutos Técnicos Agrários (ITA) de Angola, organizados em três redes regionais: Norte (Malanje, Cuanza Norte, Uíge e Lunda Sul), Centro (Huambo, Benguela, Cuanza Sul, Bié e Cuando Cubango) e Sul (Huíla e Namibe).
Beneficiários
Alunos, professores dos ITA e agricultores.
Uma reforma da formação agrícola e rural em Angola

Indicadores

O PAFAR em números

Os indicadores são actualizados pela equipa do Projecto.

Beneficiários alunos, professores dos ITA e agricultores

  • 13.837

    Guias Pedagógicos Distribuídos

    GUIAS Pedagógicos

  • 0

    Institutos Técnicos Agrários Reabilitados e Modernizados

    Totalidade dos ITA existentes em Angola

  • 5

    Fazendas Agrícolas Modernizadas

    Fazendas agrícolas modernizadas no âmbito do Projecto

  • 290

    Professores formados em APC

    Professores e formadores formados em Abordagem Por Competências

  • 1.726

    Beneficiárias dos Incentivos Financeiros (bolsas de estudos)

    Incentivos financeiros atribuídos a beneficiárias

  • 3.000

    Alunos alcançados (bens e serviços do projecto)

    Alunos alcançados pelos bens e serviços do Projecto

Áreas de intervenção

Onde actuamos

5 áreas de intervenção definidas nos documentos oficiais do Projecto.

Conheça o Projecto
  • Formação Agrícola e Rural

    Melhoria da adequação da formação às competências necessárias no sector agrícola.

  • Governação e Integração Territorial

    Melhoria da governação do sistema de formação agrícola e rural e reforço da integração territorial dos ITA.

  • Reabilitação e Modernização das Infraestruturas

    Reabilitação e modernização das infraestruturas e equipamentos de ensino dos ITA.

  • Género e Inclusão

    Redução das desigualdades entre rapazes e raparigas e promoção da participação das mulheres na formação agrícola.

  • Ambiente e Sustentabilidade

    Promoção de práticas agrícolas mais sustentáveis e atenção às questões ambientais e sociais.

Componentes

Componentes do Projecto

Cada componente agrega as actividades da respectiva área de intervenção.

Ver as actividades
  • Componente 1: Adaptação da formação agrícola

    Adaptação da formação agrícola às necessidades do mercado de trabalho e do sector produtivo.

  • Componente 2: Integração territorial dos ITA

    Integração dos ITA nas comunidades e melhoria da governação da formação agrícola.

  • Componente 3: Modernização das infraestruturas dos ITA

    Modernização das infraestruturas e garantia de condições de ensino inclusivas e sustentáveis.

  • Componente 4: Gestão e direcção do projecto

    Gestão e direcção do Projecto.

Actualidade

Actividades recentes

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Conclusão de formação
Formação

Conclusão de formação

O Projecto de Apoio à Formação Agrícola e Rural (PAFAR) assinala a conclusão de mais uma etapa importante no fortalecimento das competências pedagógicas e técnicas dos profissionais ligados ao ensino técnico-agrário em Angola. A formação constituiu uma oportunidade de partilha de conhecimentos, troca de experiências e desenvolvimento de metodologias de ensino orientadas para a abordagem por competências, contribuindo para a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem. Esta iniciativa reforça a importância da capacitação contínua dos professores na preparação de profissionais qualificados e na valorização da formação agrícola e rural. Implementado pelo Ministério da Educação de Angola, com financiamento da Agência Francesa de Desenvolvimento (AFD), o PAFAR mantém o seu compromisso com a revitalização do ensino secundário técnico-agrário.

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Formação Pafar
Formação

Formação Pafar

O Projecto de Apoio à Formação Agrícola e Rural (PAFAR) promove iniciativas de capacitação destinadas a fortalecer as competências pedagógicas e técnicas dos profissionais ligados ao ensino técnico-agrário em Angola. Através de acções de formação, o projecto procura contribuir para a melhoria das práticas de ensino, a valorização dos professores e a promoção de uma aprendizagem orientada para o desenvolvimento de competências, aproximando a formação das necessidades do sector agrícola. Implementado pelo Ministério da Educação de Angola, com financiamento da Agência Francesa de Desenvolvimento (AFD), o PAFAR reafirma o compromisso com a revitalização da formação agrícola e rural e com o fortalecimento do ensino secundário técnico. PAFAR — Qualificar hoje para transformar a formação agrícola de amanhã.

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Copil 2025
Reunião

Copil 2025

Em 2025, o Projecto de Apoio à Formação Agrícola e Rural (PAFAR) realizou a sua 4.ª Reunião do Comité de Pilotagem (COPIL), um momento de coordenação e acompanhamento das acções desenvolvidas no âmbito do projecto. O encontro reuniu os intervenientes do projecto para analisar o progresso das actividades, reflectir sobre os desafios identificados e acompanhar as prioridades relacionadas com o fortalecimento da formação agrícola e rural em Angola. Implementado pelo Ministério da Educação de Angola, com financiamento da Agência Francesa de Desenvolvimento (AFD), o PAFAR tem como propósito contribuir para a revitalização do ensino secundário técnico-agrário, promovendo a melhoria da qualidade da formação e o desenvolvimento de competências técnicas e pedagógicas. A reunião reafirmou a importância da cooperação institucional e do acompanhamento contínuo para a concretização dos objectivos do projecto.

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Resultados que construímos juntos

Impacto

Resultados que construímos juntos

O PAFAR procura contribuir para uma formação mais próxima das necessidades do sector agrícola, melhores condições de aprendizagem nos ITA e maior igualdade de oportunidades entre rapazes e raparigas.

dados

Conhecimento

Conteúdos sobre agricultura, formação e desenvolvimento rural

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Manual da 10.ª Classe – Técnico Agrícola Polivalente
Manual

Manual da 10.ª Classe – Técnico Agrícola Polivalente

O Manual da 10.ª Classe do curso de Técnico Agrícola Polivalente foi desenvolvido para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, proporcionando aos alunos conhecimentos teóricos e práticos essenciais para a formação técnica na área da agricultura. Este material constitui um recurso de apoio para estudantes e professores, abordando conteúdos relacionados com as práticas agrícolas, a produção vegetal, a gestão dos recursos naturais e os princípios fundamentais da atividade agrícola. O seu objetivo é fortalecer as competências técnicas, promover a aprendizagem prática e preparar os alunos para os desafios do setor agrícola. Através deste manual, os estudantes poderão aprofundar os seus conhecimentos, desenvolver capacidades de análise e resolução de problemas e adquirir ferramentas importantes para uma agricultura mais produtiva, sustentável e responsável.

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Distribuição de Livros
Conhecimento

Distribuição de Livros

A PAfar disponibiliza materiais didáticos para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, facilitando o acesso dos alunos a livros e manuais escolares essenciais para a sua formação académica e profissional. A distribuição de livros tem como objetivo promover o acesso ao conhecimento, incentivar a leitura e contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, garantindo que os estudantes disponham dos recursos necessários para o seu desenvolvimento. Através desta iniciativa, a PAfar reforça o seu compromisso com a educação, a formação técnica e o desenvolvimento de competências para o futuro.

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Parceiros

Instituições envolvidas

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Entidade implementadora

3 instituições
  • Entidade implementadora

    Instituição principal

    Ministério da Educação de Angola

    Entidade que implementa o PAFAR.

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  • Entidade Financiadora

    Instituição principal

    Agência Francesa de Desenvolvimento (AFD)

    Entidade Financiadora

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  • Entidade implementadora

    Instituição principal

    União Europeia

    Entidade cofinanciadora do Projecto.

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Parceiros

1 instituição
  • Parceiros

    Instituição principal

    Ministério da Agricultura e Florestas (MINAGRIF)

    Entidade parceira na implementação do Projecto.

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